Tuesday, September 18, 2012

Notas sobre las universidades públicas de la Florida


La semana pasada los consejeros de International College Counselors asistieron a una presentación de once de las universidades estatales de la Florida.  Obtuvimos información general así como detalles específicos sobre innovaciones e interesantes estadísticas.  Algunos de los puntos claves  de la presentación incluyen:
 
Los cursos, las calificaciones (notas) y el horario académico en el Senior Year
Las universidades esperan ver buenas calificaciones y cursos avanzados en el último año de secundaria.  Una vez  que se envía una aplicación a la universidad, si se cambia el horario se debe notificar a la universidad inmediatamente.  Si esto no se hace, la universidad puede rescindir la admisión.  Lo mismo puede suceder si las calificaciones/notas bajan mucho.  Si un alumno saca una C en el senior year en una clase de AP, esto no baja el GPA notablemente.  Las universidades prefieren que los alumnos tomen cursos avanzados, de honores o de AP en vez de matricularse en clases más fáciles.  Si las notas bajan por una razón válida (como enfermedad, por ejemplo), también esto se debe reportar.  Las universidades comprenden que hay circunstancias que pueden afectar a los alumnos, pero ellos deben de explicarlas inmediatamente que ocurran.  Las universidades tienden a cooperar en situaciones difíciles con los alumnos que son honestos.
 
Créditos  por Matrícula Doble (Dual Enrollment), AP, IB
Los alumnos que han recibido créditos por estar matriculados en cualesquiera de estos programas, al aplicar deben preguntarles a las universidades si se les considera  alumnos universitarios nuevos  (First Time in College o FTIC), o un "college transfer."  UCF, por ejemplo, considera que los estudiantes que tienen 10 o más créditos son "transfers," no nuevos.  A FSU, donde muchos llegan con créditos de cursos AP o IB o Dual Enrollment, se debe aplicar directamente a programas específicos (Communications, por ejemplo) que tienen una fecha específica.  Si no se aplica a tiempo, antes de esa fecha, se pierde la oportunidad de empezar en la universidad para el curso académico después de la graduación de secundaria.
 
GPA
Los alumnos que toman cursos avanzados (AP, IB, Dual Enrollment) por lo general tienen varios GPAs:  del Estado, del Distrito, "Calculated."  A menudo las familias se centran en el GPA más alto.  En realidad, deben prestar mayor atención al GPA del Estado.  FSU, por ejemplo,  no aceptó a un estudiante con un GPA del Distrito de 5.1, con 3.3 "Calculated" y 2.8 del Estado.  Lo que cuenta son los cursos académicos avanzados y las calificaciones obtenidas en ellos.
 
Programas de "Honors"
Los alumnos aceptados en programas de "Honors" deben de sopesar las ventajas y desventajas antes de matricularse.  En muchas de las universidades los estudiantes en estos programas reciben prioridad para matricularse en los cursos que prefieren, están en clases más pequeñas y tienen la oportunidad de participar activamente en el proceso de aprendizaje académico.  Además, reciben un sello especial en el diploma de graduación y en su lista de cursos.  En contraste. las clases de honores pueden no resultar atractivas para aquellos que no escriben ensayos a gusto o con facilidad o que no buscan indagar más profundamente en sus clases o distinguirse en un grupo pequeño.  
 
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