La semana pasada los consejeros
de International College Counselors asistieron a una presentación de once de
las universidades estatales de la Florida. Obtuvimos información general así
como detalles específicos sobre innovaciones e interesantes estadísticas.
Algunos de los puntos claves de la presentación incluyen:
Los cursos, las calificaciones
(notas) y el horario académico en el Senior Year
Las universidades esperan ver
buenas calificaciones y cursos avanzados en el último año de secundaria.
Una vez que se envía una aplicación a la universidad, si se cambia
el horario se debe notificar a la universidad inmediatamente. Si esto no
se hace, la universidad puede rescindir la admisión. Lo mismo puede
suceder si las calificaciones/notas bajan mucho. Si un alumno saca una C
en el senior year en una clase de AP, esto no baja el GPA notablemente.
Las universidades prefieren que los alumnos tomen cursos avanzados, de
honores o de AP en vez de matricularse en clases más fáciles. Si las
notas bajan por una razón válida (como enfermedad, por ejemplo), también esto
se debe reportar. Las universidades comprenden que hay circunstancias que
pueden afectar a los alumnos, pero ellos deben de explicarlas inmediatamente
que ocurran. Las universidades tienden a cooperar en situaciones difíciles
con los alumnos que son honestos.
Los alumnos que han recibido
créditos por estar matriculados en cualesquiera de estos programas, al aplicar
deben preguntarles a las universidades si se les considera alumnos
universitarios nuevos (First Time in College o FTIC), o un "college
transfer." UCF, por ejemplo, considera que los estudiantes que
tienen 10 o más créditos son "transfers," no nuevos. A FSU,
donde muchos llegan con créditos de cursos AP o IB o Dual Enrollment, se debe
aplicar directamente a programas específicos (Communications, por ejemplo) que
tienen una fecha específica. Si no se aplica a tiempo, antes de esa
fecha, se pierde la oportunidad de empezar en la universidad para el curso académico
después de la graduación de secundaria.
GPA
Los alumnos que toman cursos
avanzados (AP, IB, Dual Enrollment) por lo general tienen varios GPAs: del
Estado, del Distrito, "Calculated." A menudo las familias se
centran en el GPA más alto. En realidad, deben prestar mayor atención al
GPA del Estado. FSU, por ejemplo, no aceptó a un estudiante con un
GPA del Distrito de 5.1, con 3.3 "Calculated" y 2.8 del Estado.
Lo que cuenta son los cursos académicos avanzados y las calificaciones
obtenidas en ellos.
Programas de "Honors"
Los alumnos aceptados en
programas de "Honors" deben de sopesar las ventajas y desventajas
antes de matricularse. En muchas de las universidades los estudiantes en
estos programas reciben prioridad para matricularse en los cursos que
prefieren, están en clases más pequeñas y tienen la oportunidad de participar
activamente en el proceso de aprendizaje académico. Además, reciben un
sello especial en el diploma de graduación y en su lista de cursos. En
contraste. las clases de honores pueden no resultar atractivas para aquellos
que no escriben ensayos a gusto o con facilidad o que no buscan indagar más
profundamente en sus clases o distinguirse en un grupo pequeño.
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